书法班

“学书法的孩子不会学坏”。一般学习书法的孩子学习成绩好的比例很高。于是我们想， 一是学习书法就必须有时间保证，学习书法的孩子剩余的 时间 和精力就有限了。而最重 要的是书法本身的潜移默化的教化功能，使得孩子在学习书法的 同 时在学习美，感受美， 还在实践美。一个美的环境对于陶冶孩子的心灵和性情无疑是大有裨益的。本馆的书法班培育了无数的书法好手。